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Rector UNACAR presente en la presentación del libro de la Red LATE México, CUDI y el comité ANUIES TIC

El rector de la Universidad Autónoma del Carmen (UNACAR) Dr. José Antonio Ruz Hernández participó en la presentación del libro “Modelo de Continuidad de Servicios Educativos ante un Contexto de Emergencia y sus Etapas de Crisis” junto a los rectores de la Universidad Autónoma de Baja California y del Tecnológico de Monterrey.

La participación del Dr. Ruz Hernández como comentarista de la publicación, se debe a que en el análisis que se realizó a 203 universidades del país, solamente tres tenían planes de continuidad educativa y nuestra institución es una de las IES que presentó su plan, además que ya contaba con un plan operando derivado de los riesgos por huelgas así como por huracanes e inundaciones que se presentan en el sureste de México.

En su intervención el Dr. Ruz Hernández mencionó, que el comité estratégico de contingencias existe en la institución debido a las diversas emergencias ambientales y fue que sesiona antes de la llegada del corona virus a la isla y se prepara para la toma de decisiones relacionadas con el confinamiento de la comunidad universitaria y el sostenimiento de sus funciones esenciales basado en el teletrabajo.

Mencionó que en primera administración rectoral 2013-2017 se propuso el desarrollo de la firma electrónica avanzada para dar mayor agilidad a los procesos con volumen de documentación comunes en todos los campus tales como las actas de calificaciones las cuales se empezaron a firmar en línea eliminando la firma autógrafa y acortando las distancias en la tramitología entre los diferentes campus. La e-firma se desarrolló en dos etapas y con el recurso humano de la UNACAR del área de TIC.

En el segundo periodo rectoral se tiene como brújula del quehacer universitario el PDI 2017-2021 con el Eje5. Infraestructura física y tecnológica socialmente responsable y el Eje 6. Gobierno y gestión eficiente, eficaz y pertinente.

Las sesiones del comité estratégico de contingencias se difundieron mediante boletines institucionales por email, las redes sociales institucionales y comunicados en radio delfín. Se creó en el sitio web de la institución el portal de avisos y boletines #UnacarEnCasa. Así mismo, la información de protocolos de sana distancia e información acerca del coronavirus. COMUNICACIÓN Y CONOCIMIENTO.

Se hicieron inventarios sobre las herramientas tecnológicas disponibles en la comunidad universitaria y se permitió a personal clave con funciones esenciales llevar el equipo de trabajo a casa para tener acceso a las plataformas institucionales y usar firma electrónica avanzada para realizar trámites.

Se pidió a los mandos superiores la lista de personal vulnerable o con hijos pequeños con equidad de género siendo el primer grupo con salida anticipada al confinamiento y con anticipación a las disposiciones sanitarias oficiales tan pronto se supo que el coronavirus había ingresado en nuestro país. COMUNIDAD.

Se acordó solicitar a la Secretaría Académica y a los Directores de Escuela y Facultad que se trabajara con las Academias, Grupos Disciplinares y Cuerpos Académicos para determinar los contenidos esenciales en cada curso para mantener la continuidad académica. Se aprovechó la licencia corporativa que la institución otorga sin costo a toda la comunidad universitaria que incluye el uso de una plataforma virtual comercial y también se utilizó la plataforma propia AVA. Se dieron diplomados de capacitación que incrementaron exponencialmente el uso por parte de docentes y alumnos. En el nivel medio superior se continuó con el programa en comodato del programa Google for education y la plataforma G Suite. AUTONOMÍA.

Además del diseño y puesta en marcha del sistema SIMO y SIAHCU diversos módulos del Sistema Institucional de Informática Administrativa SIIA se convirtieron a aplicaciones WEB o apps en dispositivos móviles como el Sistema único Financiero y otros más con generación de trámites con firma electrónica avanzada. Se adaptaron procesos de control escolar como inscripción y reinscripción en línea con una plataforma propia. Se modificó el calendario escolar que se denominó calendario COVID. Se hicieron exámenes profesionales y de grado con el uso de plataformas virtuales. Actividades de formación integral en línea, tutorías y servicios psicopedagógicos en línea. Exámenes de admisión en línea usando plataformas propias. INNOVACIÓN

Denotar la responsabilidad social, la creación de políticas para el teletrabajo académico y administrativo, el compromiso de todos los sectores y su colaboración durante el desarrollo de la pandemia con el propósito de mantener la integridad física y la salud de sus integrantes. RESPONSABILIDAD Y SALUD

Todo esto no se hubiera logrado sin el apoyo de toda la comunidad universitaria que estuvo comprometida y puso su dedicación y esfuerzo en conjunto con sus capacidades y su intelecto, para continuar y sacar adelante esta gran universidad.

Finalmente el Dr. Ruz reconoce la gran labor de los autores pertenecientes a la Red LATE México, CUDI y el comité ANUIES TIC para poder tener este documento que será de gran apoyo para las IES del país.

 

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